« Bouge ton Blues » : quand la FAGE et ses fédérations se mobilisent pour prévenir le suicide en milieu étudiant.

La
vie étudiante est marquée par plusieurs changements parfois radicaux dans le
quotidien des jeunes : une plus grande émancipation, une construction
sociale passant par de nouvelles rencontres et de nouveaux types de relations
ainsi que la concrétisation d’un projet de vie. Cette période représente donc
un moment charnière où les individus acquièrent une plus grande liberté.
L’augmentation des effectifs dans l’enseignement supérieur : Triste constat pour l’enseignement public !

L’augmentation de la population française, causant une augmentation proportionnelle, voire exponentielle, de la population étudiante pose des défis d’accès et d’accompagnement au sein des établissements publics de l’enseignement supérieur, un défi que que l’Etat a jusqu’alors du mal à relever.
L’augmentation des effectifs dans l’enseignement supérieur : Triste constat pour l’enseignement public !

L’augmentation de la population française, causant une augmentation proportionnelle, voire exponentielle, de la population étudiante pose des défis d’accès et d’accompagnement au sein des établissements publics de l’enseignement supérieur, un défi que que l’Etat a jusqu’alors du mal à relever.
L’Etat soutient les petites associations avec un petit budget supplémentaire

Après avoir supprimé le dispositif des emplois aidés, puis systématiquement réduit les dotations pour les associations, le gouvernement propose enfin son grand plan pour soutenir la vie et l’emploi associatif en France : 28 millions d’euros pour créer 4000 postes dans les associations.
Contribution « le système de santé de demain et son accessibilité pour la jeunesse »

Notre système de santé est actuellement au cœur de nombreuses réformes. De fait, la Stratégie Nationale de Santé dans laquelle sont fixées les grandes orientations et objectifs de la politique nationale de santé pour 2022 s’est vue alimentée par plusieurs feuilles de route sur des thématiques telles que la santé mentale ou la santé sexuelle. Cette stratégie met en exergue l’aspect prioritaire de la prévention et la promotion de la santé, trop peu développées actuellement. Celles-ci constituent pourtant des leviers pour améliorer la santé des jeunes.
Etablissement Publics Expérimentaux – Une démocratie étudiante menacée

Le 18 décembre 2018 le gouvernement publiait l’ordonnance permettant de nouveaux types de groupements au titre d’expérimentations pouvant durer jusqu’à 10 ans.
Etablissement Publics Expérimentaux – Une démocratie étudiante menacée

Le 18 décembre 2018 le gouvernement publiait l’ordonnance permettant de nouveaux types de groupements au titre d’expérimentations pouvant durer jusqu’à 10 ans.
Classement de Shanghai : un classement délétère pour les Universités françaises

Alors que le « Classement de Shanghai » a été publié le 15 août 2019 par le cabinet indépendant Shanghai RankingConsultancy, les universités françaises semblent encore en retard par rapport aux universités anglo-saxonnes. Bien qu’avec plusieurs établissements dans le top 100 des universités mondiales, il est nécessaire de ne pas se reposer sur ce résultat et continuer à penser un enseignement supérieur qui intègre chaque jeune.
Classement de Shanghai : un classement délétère pour les Universités françaises

Alors que le « Classement de Shanghai » a été publié le 15 août 2019 par le cabinet indépendant Shanghai RankingConsultancy, les universités françaises semblent encore en retard par rapport aux universités anglo-saxonnes. Bien qu’avec plusieurs établissements dans le top 100 des universités mondiales, il est nécessaire de ne pas se reposer sur ce résultat et continuer à penser un enseignement supérieur qui intègre chaque jeune.
Réforme Master : des progrès sont encore à construire

Le 24 décembre 2016 actait un changement profond pour la poursuite d’étude en master et l’inscription de ce diplôme dans le système Licence-Master-Doctorat. En effetcette réforme a acté le cycle master comme un cycle de deux ans supprimant la possibilité de sélection entre le master 1 et le master 2 et ancrant ainsi véritablement le master comme un cycle.